植物保護是保障國家糧食安全、生態(tài)環(huán)境安全和國民健康的重要戰(zhàn)略支撐。在全面推進鄉(xiāng)村振興，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的征程中，國家對高層次創(chuàng)新型植保人才的需求尤為迫切。面向國家需求、拓展知識邊界、強化創(chuàng)新思維，基于科研創(chuàng)新團隊的植物保護學(xué)科研究生培養(yǎng)模式就是在這樣的背景下應(yīng)運而生。“南京農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護學(xué)科負責人王源超教授表示。
       據(jù)介紹，該成果聚焦植保學(xué)科前沿和行業(yè)重大需求，充分融入新興交叉學(xué)科，匯聚本領(lǐng)域高端學(xué)術(shù)人才和行業(yè)專家，組建國際一流、優(yōu)勢互補的科研創(chuàng)新團隊，實施導(dǎo)師團隊全過程、全方位培養(yǎng)研究生，拓展學(xué)生學(xué)術(shù)視野，強化創(chuàng)新思維，提升探索科學(xué)前沿和服務(wù)產(chǎn)業(yè)需求的能力，在實破植保重大科技與生產(chǎn)問題過程中培養(yǎng)引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的高層次創(chuàng)新型人才，實現(xiàn)了植保科技創(chuàng)新與研究生培養(yǎng)的深度融合。

打造一流“天團”導(dǎo)師團隊

據(jù)了解，傳統(tǒng)植物保護研究生培養(yǎng)常局限于二級學(xué)科，主要由單一導(dǎo)師指導(dǎo)培養(yǎng)。其研究思路相對固化、技術(shù)手段單一、學(xué)術(shù)資源分散、學(xué)術(shù)交流不夠深入。在這樣的體系培養(yǎng)下，會導(dǎo)致研究生學(xué)術(shù)視野局限，知識結(jié)構(gòu)單一、前沿交叉融合不夠，難以滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展對高層次創(chuàng)新型植保人才的要求。

“我們嘗試打破傳統(tǒng)二級學(xué)科壁壘，加強與生物信息學(xué)、化學(xué)生物學(xué)等前沿交叉學(xué)科融合，聚焦學(xué)科前沿領(lǐng)域和行業(yè)重大需求，構(gòu)建了3個科研創(chuàng)新團隊。”王源超說。

這三個團隊分別是由該學(xué)科6位國家級人才領(lǐng)銜的團隊——作物免疫學(xué)與病蟲害防控新策略、有害生物抗藥性與綠色農(nóng)藥創(chuàng)制、有害生物災(zāi)變預(yù)警與綜合治理。團隊匯聚了14位國家級青年人才，60余位結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢互補的骨干教師，并聘任6位中國工程院院士、海外學(xué)術(shù)大師，以及十余位行業(yè)專家擔任兼職導(dǎo)師。

有了如此一流的導(dǎo)師團隊，學(xué)院不斷聚焦研究生創(chuàng)新思維培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生在科研創(chuàng)新中不斷成長、成才。結(jié)合團隊需求，“天團”導(dǎo)師們聯(lián)合制定基于一級學(xué)科的培養(yǎng)方案，構(gòu)建“學(xué)科基礎(chǔ)+前沿交叉+專業(yè)實踐”課程體系，碩士強調(diào)“寬基礎(chǔ)”、博士突出“探索性”。導(dǎo)師團隊指導(dǎo)研究生制定個性化選課方案，以專題形式聯(lián)合授課，更將“誘餌模式”致病機制、草地貪夜蛾遷飛等最新科研成果融入教學(xué)內(nèi)容，開展研討式、案例式教學(xué)，并與海外專家共建昆蟲分子生物學(xué)等9門全英文課程。

從產(chǎn)業(yè)問題中誕生科學(xué)論文選題

“一邊是課堂上的實驗討論，夯實理論基礎(chǔ)；一邊更是深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，強化研究生實踐環(huán)節(jié)。我們不僅要求學(xué)生拓展知識邊界，更要他們面向產(chǎn)業(yè)問題進行科研選題。”植物保護學(xué)院副院長葉永浩表示。

多年來，團隊一直聚焦農(nóng)作物重大病蟲害成災(zāi)機制與綠色防控等重大國家需求，承擔大量國家重點研發(fā)計劃、公益性行業(yè)科研專項等國家級重大科研項目。這成為團隊進行產(chǎn)教融合，實施研究生聯(lián)合培養(yǎng)的豐富資源。

團隊與宿州市政府共建大豆綠色生產(chǎn)研究院，與艾津農(nóng)化共建種子健康研究院，與江蘇省農(nóng)科院、江蘇中旗化工等科研單位和行業(yè)企業(yè)共建16個研究生工作站。這些科研單位和行業(yè)企業(yè)的專家，也被一一邀請加入“天團”導(dǎo)師團隊，為學(xué)科研究生培養(yǎng)聯(lián)合助力。

有了這樣的實踐基地，學(xué)生們能夠深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，全面了解稻瘟病、赤霉病等病蟲害防控中的實際問題，更能從中凝練科學(xué)問題，并轉(zhuǎn)化為科論文選題，在解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際問題的同時厚植“三農(nóng)”情懷。

馬振川博士在學(xué)期間，首次發(fā)現(xiàn)病原菌全新的“誘餌模式”致病機制，是植物免疫重大理論突破，論文發(fā)表于Science，入選“中國高校十大科技進展”，并先后獲得歐盟瑪麗居里學(xué)者項目和首批國家海外優(yōu)秀青年科學(xué)基金的資助，后續(xù)該團隊又進一步解析了植物免疫受體蛋白的抗病機制，論文發(fā)表于Nature。金琳博士在學(xué)期間，首次提出基于天然庇護所的害蟲抗性治理策略，在Nature Biotechnology等期刊上發(fā)表研究論文6篇，先后獲得首屆校長獎學(xué)金特等獎、2014年度“中國大學(xué)生年度人物提名”和“江蘇省大學(xué)生年度人物”。

侯毅平博士、段亞冰博士等一直跟隨周明國教授課題組研究小麥赤霉病抗藥性問題。通過長期研究，他們相繼研發(fā)了抗藥性快速檢測技術(shù)、發(fā)現(xiàn)了殺菌劑新靶標肌球蛋白，研發(fā)了高效防治小麥赤霉病的NAU系列新藥劑并實現(xiàn)了成果轉(zhuǎn)化，獲2018年國家科技進步二等獎，在理論與應(yīng)用層面均獲重大突破。

與此同時，學(xué)院還不斷聚集優(yōu)質(zhì)資源，強化以科研創(chuàng)新能力提升為核心的研究生指導(dǎo)方式，整合國家地方聯(lián)合工程中心、教育部重點實驗室等優(yōu)質(zhì)資源，配置高端儀器設(shè)備，加強實驗隊伍建設(shè)，打造功能完備、性能先進、運行高效的實踐創(chuàng)新平臺，定期開展研究生專項技能訓(xùn)練，掌握國際前沿技術(shù)手段。通過與國際高水平研究機構(gòu)緊密合作，開展小組專題研討、大組交叉指導(dǎo)、海外學(xué)術(shù)大師定期參與的專題討論，開闊學(xué)生學(xué)術(shù)視野，強化原始創(chuàng)新和關(guān)鍵技術(shù)突破的能力。

實現(xiàn)植保前沿突破與研究生培養(yǎng)的“雙贏”

有了學(xué)科前沿不斷突破的堅實基礎(chǔ)，近年來，學(xué)院充分發(fā)揮研究生黨團組織作用，連續(xù)舉辦12屆研究生學(xué)術(shù)沙龍和8屆IPM學(xué)術(shù)論壇、實踐創(chuàng)新大賽等，搭建以學(xué)生為主體的交流展示平臺，引導(dǎo)學(xué)生知農(nóng)愛農(nóng)，提升學(xué)術(shù)交流能力。并邀請歐美院士等150余名專家線上線下講座，打造“鐘山學(xué)術(shù)講壇”品牌，選派優(yōu)秀學(xué)生出國訪學(xué)和聯(lián)合培養(yǎng)，開拓國際視野，引導(dǎo)學(xué)生走向國際學(xué)術(shù)前沿。

多年的探索和創(chuàng)新讓學(xué)院人才培養(yǎng)碩果累累。2010年以來，以研究生為第一作者的創(chuàng)新成果發(fā)表于Science、Nature等高水平刊物，獲2篇全國優(yōu)博論文（含提名），15篇江蘇省優(yōu)博論文，獲第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國銀獎等榮譽。80%以上研究生畢業(yè)后繼續(xù)從事農(nóng)業(yè)相關(guān)行業(yè)，其中86%博士畢業(yè)生任職于高校和科研院所，9名入選國家級青年人才，6名入選國家博新計劃。團隊入選國家基金委創(chuàng)新群體、江蘇省十佳研究生導(dǎo)師團隊，獲國家科技進步二等獎2項，助推學(xué)科評估獲評“A+“，入選教育部首批黨建工作標桿院系、百個研究生樣板黨支部。

“這種培養(yǎng)模式實現(xiàn)了科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)的深度融合，團隊在突破植保重大科技與產(chǎn)業(yè)問題的同時，培養(yǎng)了一大批高層次創(chuàng)新型人才，實現(xiàn)了植保關(guān)鍵問題突破與研究生培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升的雙贏！”學(xué)院院長張正光表示，“學(xué)院還將依托這一培養(yǎng)模式，不斷推動植保領(lǐng)域原始創(chuàng)新，不斷攻克農(nóng)業(yè)‘卡脖子’問題，為我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化培養(yǎng)更多高層次創(chuàng)新型植保人才。”