2020年05月12日，焦作日?qǐng)?bào)校園之聲以《焦作這所大學(xué)即將開(kāi)學(xué)，今天進(jìn)行返校復(fù)學(xué)演練》為題，對(duì)我校組織開(kāi)展返校復(fù)學(xué)演練活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。內(nèi)容如下：

       5月12日上午，焦作大學(xué)組織開(kāi)展了返校復(fù)學(xué)演練，由輔導(dǎo)員扮演學(xué)生，學(xué)校疫情防控各工作專(zhuān)班責(zé)任人員各司其職共同演練了學(xué)生進(jìn)入校門(mén)、辦理報(bào)到、進(jìn)入宿舍、食堂就餐、入班上課以及突發(fā)事件應(yīng)急處理等環(huán)節(jié)，為學(xué)生返校復(fù)學(xué)積極作準(zhǔn)備。

焦作大學(xué)黨委書(shū)記魏曰高在餐廳觀(guān)摩“學(xué)生”用餐演練。

焦作大學(xué)校長(zhǎng)鄭廣華在“學(xué)生”報(bào)到處，查看發(fā)放給“學(xué)生”的宣傳材料。

    演練從“學(xué)生”下車(chē)開(kāi)始。學(xué)生下車(chē)后，自覺(jué)保持前后1米間距列隊(duì)等候，消殺人員對(duì)“學(xué)生”乘坐車(chē)輛進(jìn)行消毒；隨后“學(xué)生”在老師的引導(dǎo)下登記信息，進(jìn)入校通道，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證身份、測(cè)量體溫、酒精消毒等程序后進(jìn)入入校園封閉報(bào)到區(qū)。

　　“學(xué)生”報(bào)到時(shí)，分別到所在院系報(bào)到區(qū)保持間距排隊(duì)等候，各院系老師先對(duì)“學(xué)生”進(jìn)行手部消毒，再引導(dǎo)“學(xué)生”核對(duì)《學(xué)生健康狀況信息登記表》《個(gè)人承諾書(shū)》并簽名，然后給“學(xué)生”發(fā)放入班卡和宣傳材料包，包里除了學(xué)校疫情防控宣傳材料外，還有一支玻璃體溫計(jì)。

　　“學(xué)生”報(bào)到后，沿著劃定路線(xiàn)走向?qū)W生宿舍樓。在各宿舍樓入口處，“學(xué)生”列隊(duì)進(jìn)入通道，經(jīng)過(guò)體溫測(cè)量、信息登記一切正常者進(jìn)入一樓大廳，由宿管員疏導(dǎo)“學(xué)生”進(jìn)入寢室。

   “學(xué)生”就餐前，先在食堂外水龍頭處按照規(guī)定洗手，然后保持間距列隊(duì)接受體溫檢測(cè)，體溫正常的“學(xué)生”依次進(jìn)入餐廳指定區(qū)域落座等候，班干部或志愿者到領(lǐng)餐處領(lǐng)取飯菜后，用餐車(chē)推送分發(fā)給“學(xué)生”。“學(xué)生”拿到飯菜后方可摘下口罩開(kāi)始用餐。

　　該校教學(xué)區(qū)域?qū)嵭蟹忾]式管理，一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)所?！皩W(xué)生”進(jìn)入教學(xué)樓或?qū)嶒?yàn)樓時(shí)，各學(xué)院安排工作人員對(duì)“學(xué)生”進(jìn)行物品消毒、測(cè)量體溫，體溫正常者進(jìn)入教學(xué)樓，并按劃定路線(xiàn)指示進(jìn)入教室或?qū)嶒?yàn)室。

　　當(dāng)天的演練中，還模擬了學(xué)生進(jìn)入宿舍樓時(shí)發(fā)現(xiàn)體溫異常者和學(xué)生上課期間突發(fā)不適兩種異常情況。

　　異常發(fā)生后，值班人員或任課教師立即暫停工作，向?qū)W校應(yīng)急處置專(zhuān)班匯報(bào)情況。隨后，身穿隔離服的專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，把出現(xiàn)異常的“學(xué)生”帶至留觀(guān)區(qū)作專(zhuān)業(yè)診斷。如果“學(xué)生”體溫正常，醫(yī)護(hù)人員通知相關(guān)部門(mén)恢復(fù)正常工作，“學(xué)生”恢復(fù)正常學(xué)習(xí)、生活，如果“學(xué)生”體溫仍然偏高，則會(huì)被送到學(xué)校隔離點(diǎn)，并向應(yīng)急處置專(zhuān)班匯報(bào)，應(yīng)急聯(lián)絡(luò)人收到報(bào)告后通知學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)人，同時(shí)撥打120等候社區(qū)衛(wèi)生中心處置。

　　當(dāng)天的演練由焦作大學(xué)副校長(zhǎng)、學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任吳玉倫擔(dān)任指揮長(zhǎng)，該校黨委書(shū)記魏曰高、校長(zhǎng)鄭廣華觀(guān)摩了整個(gè)演練過(guò)程，并對(duì)優(yōu)化應(yīng)急處置流程、在學(xué)校增設(shè)洗手點(diǎn)等工作進(jìn)行了指導(dǎo)。

　　此次演練，提升了焦作大學(xué)疫情防控各崗位工作人員應(yīng)急反應(yīng)能力，為學(xué)校進(jìn)一步完善疫情防控各項(xiàng)工作、落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施、確保學(xué)生平安迅速有序返校奠定了基礎(chǔ)。

焦作日?qǐng)?bào)全媒體記者 丁壘 攝影報(bào)道

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