各學(xué)院、各單位：
根據(jù)《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)管理辦法》（校科發(fā)〔2024〕185號(hào)），經(jīng)自主申報(bào)、資格審查和專家評(píng)審，擬批準(zhǔn)立項(xiàng)24項(xiàng)校人文社科基金黨建與思想政治教育類項(xiàng)目，包括9項(xiàng)黨建項(xiàng)目、15項(xiàng)思想政治教育項(xiàng)目。
現(xiàn)對(duì)立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行公示，公示時(shí)間為2025年6月13日至2025年6月16日，如有疑義請(qǐng)對(duì)應(yīng)聯(lián)系相關(guān)項(xiàng)目聯(lián)系人。
黨建項(xiàng)目聯(lián)系人：徐曉麗，濱江校區(qū)行政樓A581，84399612；
思想政治教育項(xiàng)目聯(lián)系人：崔瀅，濱江校區(qū)行政樓A557，84395113。
附件：2025年度南京農(nóng)業(yè)大學(xué)人文社科基金黨建與思想政治教育類項(xiàng)目立項(xiàng)公示一覽表
黨委組織部 黨委宣傳部
2025年6月13日
附件
2025年度南京農(nóng)業(yè)大學(xué)人文社科基金黨建與思想政治教育類項(xiàng)目立項(xiàng)公示一覽表
黨建項(xiàng)目
項(xiàng)目編號(hào) | 項(xiàng)目名稱 | 負(fù)責(zé)人 | 單位 | 資助金額 （萬(wàn)元） | 研究期限 |
SKDJ2025001 | 高校“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記“強(qiáng)國(guó)行”專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)培育路徑研究 | 韋中 | 資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院 | 1 | 202506-202603 |
SKDJ2025002 | “一融雙高”視域下增強(qiáng)基層黨組織政治功能和組織功能的機(jī)制和實(shí)踐路徑研究 | 羅英姿 | 公共管理學(xué)院 | 1 | 202506-202603 |
SKDJ2025003 | 推動(dòng)師生黨員基本培訓(xùn)全覆蓋的實(shí)踐探索 | 何旭 | 黨委組織部 | 1 | 202506-202603 |
SKDJ2025004 | “一融雙高”視域下增強(qiáng)研究生黨支部政治功能和組織功能的路徑研究 | 吳智丹 | 計(jì)財(cái)與國(guó)有資產(chǎn)處 | 1 | 202506-202603 |
SKDJ2025005 | 鄉(xiāng)村振興視域下新時(shí)代高校“樣板支部”示范引領(lǐng)作用發(fā)揮研究 | 楊森 | 食品科技學(xué)院 | 1 | 202506-202603 |
SKDJ2025006 | 新時(shí)代高校學(xué)生黨支部思想引領(lǐng)力提升的實(shí)踐路徑研究 | 許琳茜 | 理學(xué)院 | 1 | 202506-202603 |
SKDJ2025007 | 多維協(xié)同視域下黨建創(chuàng)新與網(wǎng)絡(luò)思政融合提升育人效能研究 | 朱珠 | 金融學(xué)院 | 1 | 202506-202603 |
SKDJ2025008 | 高校“大監(jiān)督”體系系統(tǒng)化構(gòu)建路徑研究 | 趙丹丹 | 審計(jì)處 | 1 | 202506-202603 |
SKDJ2025009 | 巡察監(jiān)督與其他監(jiān)督貫通協(xié)同路徑研究 | 王雯 | 紀(jì)委辦公室、監(jiān)察處、黨委巡察工作辦公室 | 1 | 202506-202603 |
思想政治教育項(xiàng)目
項(xiàng)目編號(hào) | 項(xiàng)目名稱 | 負(fù)責(zé)人 | 單位 | 資助金額 （萬(wàn)元） | 研究期限 |
SKSZ2025001 | 共筑卓越:南京農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆師生共同體優(yōu)秀案例展演 | 朱志平 | 人文與社會(huì)發(fā)展學(xué)院 | 1.5 | 202506-202603 |
SKSZ2025002 | “一站式學(xué)生社區(qū)”賦能鑄牢中華民族共同體意識(shí)的實(shí)踐探索 | 闕立剛 | 生命科學(xué)學(xué)院 | 0.8 | 202506-202603 |
SKSZ2025003 | 新時(shí)代高校師生思想政治現(xiàn)狀分析與提升對(duì)策研究——以南京農(nóng)業(yè)大學(xué)為例 | 丁雪 何軍 | 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 0.8 | 202506-202603 |
SKSZ2025004 | 價(jià)值塑造與學(xué)術(shù)引領(lǐng):農(nóng)業(yè)高校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)中導(dǎo)師制的思政育人效能研究--以金善寶書(shū)院為例 | 張楊 | 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 0.8 | 202506-202603 |
SKSZ2025005 | 領(lǐng)域化大語(yǔ)言模型驅(qū)動(dòng)思政課教學(xué)模式轉(zhuǎn)型與實(shí)踐創(chuàng)新研究 | 孟凱 | 馬克思主義學(xué)院 | 0.8 | 202506-202603 |
SKSZ2025006 | “以生為本”的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)內(nèi)容建構(gòu)與傳播機(jī)制研究 | 許麗 | 馬克思主義學(xué)院 | 0.8 | 202506-202603 |
SKSZ2025007 | 多模態(tài)大語(yǔ)言模型驅(qū)動(dòng)的校園智能助手體系構(gòu)建與教育生態(tài)賦能研究 | 王露陽(yáng) 羅國(guó)富 | 信息化建設(shè)中心 | 0.8 | 202506-202603 |
SKSZ2025008 | 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為模式與心理動(dòng)因研究 | 黃紹華 | 學(xué)生工作處（部） | 0.8 | 202506-202603 |
SKSZ2025009 | 生成式人工智能創(chuàng)新推動(dòng)高校思政教育的機(jī)制及路徑研究 | 李洪 | 智慧農(nóng)業(yè)學(xué)院 | 0.8 | 202506-202603 |
SKSZ2025010 | 新農(nóng)科背景下“產(chǎn)教科”融合驅(qū)動(dòng)的高影響力教育活動(dòng)育人機(jī)制研究 | 章棋 吉良予 | 發(fā)展規(guī)劃與政策研究處 智慧農(nóng)業(yè)學(xué)院 | 0.8 | 202506-202603 |
SKSZ2025011 | “大思政”視角下校園文化資源價(jià)值利用與開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目名稱:實(shí)踐路徑研究 | 趙燁燁 | 黨委宣傳部 | 0.8 | 202506-202603 |
SKSZ2025012 | 生成式人工智能驅(qū)動(dòng)下的大學(xué)生思政教育模式重構(gòu)與實(shí)踐探索 | 石木舟 魯月 | 校長(zhǎng)辦公室 園藝學(xué)院 | 指導(dǎo)項(xiàng)目 | 202506-202603 |
SKSZ2025013 | 產(chǎn)教融合視域下涉農(nóng)高校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的路徑研究 | 雷穎 祖海珍 | 教務(wù)處 | 指導(dǎo)項(xiàng)目 | 202506-202603 |
SKSZ2025014 | 科教融匯賦能新農(nóng)科視域下的大中小幼思政一體化教育研究 | 王雪飛 胡健 | 實(shí)驗(yàn)室與基地處 | 指導(dǎo)項(xiàng)目 | 202506-202603 |
SKSZ2025015 | 思政教育背景下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)集群模式行為和對(duì)策研究 | 張嫦娥 | 馬克思主義學(xué)院 | 指導(dǎo)項(xiàng)目 | 202506-202603 |
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