6月11日上午，校黨委書記、黨的建設和全面從嚴治黨工作領導小組組長王春春以《持之以恒貫徹落實中央八項規定精神 以作風建設新成效為學校高質量發展提供政治保障》為題，作深入貫徹中央八項規定精神學習教育專題黨課報告。校黨委副書記劉營軍出席并主持黨課。學校機關和直屬單位主要負責同志、二級黨組織書記，“雙帶頭人”黨支部書記、本科和研究生黨支部書記代表等參加黨課學習。

黨課報告以習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述為科學指引和根本遵循，重點圍繞“實施中央八項規定，原因何在？推進作風建設，重在何處？堅持學用結合，南農何為？”三個問題，教育引導全校黨員干部鍥而不舍落實中央八項規定精神，堅定不移將全面從嚴治黨向縱深推進，以作風建設新成效護航學校事業高質量發展。

黨課第一部分要求師生黨員筑牢思想根基，深刻理解深入貫徹中央八項規定精神的重大意義，重點闡釋“實施中央八項規定，原因何在？”的問題。王春春指出，從大歷史觀審視，嚴格落實中央八項規定精神、持之以恒抓好作風建設，是我們黨一脈相承的鮮明特征和優良傳統。在政治高度考量，必須將作風建設同黨的性質宗旨、肩負的崇高使命任務緊密聯系、深度融合，準確把握其蘊含的核心要義。立足高校發展層面，要將加強黨的作風建設，與管黨治黨、辦學治校統籌謀劃、一體推進，著力營造風清氣正的政治生態、學術生態、育人生態。

黨課第二部分要求師生黨員把握核心要義，找準新形勢下加強黨的作風建設的突破口和著力點，重點闡述“推進作風建設，重在何處”的問題。王春春表示，必須緊扣黨同人民群眾的血肉聯系這一關鍵要點。在深入聯系、服務師生的生動實踐中錘煉過硬作風、提升履職本領。必須突出“關鍵少數”的頭雁效應。領導干部要將作風改進作為檢驗增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”成效的重要檢驗，形成以上率下、齊抓共管的良好格局。必須堅持問題導向，以小見大、以點帶面。聚焦師生反映強烈的“四風”突出問題，精準發力、持續攻堅，以釘釘子精神不斷鞏固拓展作風建設戰略成果。必須堅持糾“四風”與樹新風并舉，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐體制機制建設。要堅持黨性黨風黨紀一起抓，做到正風肅紀不松勁、風腐同治不停歇、固本培元不懈怠、守正創新不止步。

黨課第三部分要求師生黨員“學查改”一體推進，堅持學習教育與高質量發展同向發力、互促共進，重點闡釋“堅持學用結合，南農何為”的問題。王春春表示，要在“學”上再深化。原原本本、逐章逐條研讀中央八項規定及其實施細則，精準把握相關紀律要求。深學細悟習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述，鍥而不舍貫徹中央八項規定精神。重點要結合本單位、本學院實際，因地制宜明確重點。要在“查”上更有力。對標中央要求、警示案例、南農校情，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，精準梳理問題清單，找準癥結根源。要在“改”上出實效。既要改問題，更要改作風，讓師生真切感受到黨風政風的新氣象、新風貌。必須堅持兩手抓、兩促進，堅持以改革精神和嚴的標準管黨治校，以過硬作風打開工作新局面，以真抓實干的行動和昂揚奮進的姿態，為加快建設農業特色世界一流大學，更好服務強國建設提供堅強保障。

劉營軍在主持講話中要求，各學院各單位要堅持把深入貫徹中央八項規定精神學習教育作為一項重要政治任務，結合本次黨課報告精神，堅決以優良的黨風正校風、促教風、帶學風，打造風清氣正的政治生態和育人環境，堅持以徹底的自我革命精神縱深推進全面從嚴治黨，切實把學習教育成果轉化為推動學校事業高質量發展的強大動力和實際成效。